Thème 3
Neurosciences de la prise de parole
Trac, attention, mémoire, émotion : ce que le cerveau fait de votre message, et comment s'en servir.
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La spirale du silence en réunion : qui, dans cette salle, n'a rien dit ?
Réunion sans friction, silence poli : le mécanisme de la spirale du silence et une méthode en 3 temps à tester dès votre prochaine réunion.
La courbe de l'oubli : ce que devient une formation quelques jours plus tard
Hermann Ebbinghaus mesurait l'oubli sur lui-même en 1885. Pourquoi une formation s'efface en quelques jours, et ce qui fait durer un acquis.
Pourquoi 2 personnes formées de la même façon n'obtiennent pas les mêmes résultats ?
2 managers suivent la même formation et obtiennent des résultats différents. Ce que dit le transfert des apprentissages, et ce que l'entreprise peut faire.
Gérer le trac à l'oral : ce que fait votre cerveau et comment reprendre la main
Blanc, stress, scénario catastrophe : les 8 pièges que le cerveau tend avant de parler, les pensées du 3e ordre et les réflexes pour reprendre la main.
Lundi matin ou vendredi après-midi : à quel moment prendre la parole ?
Préparer ce que vous allez dire ne suffit pas. Du lundi au vendredi, le besoin de l'auditoire évolue : repères, avancée, échange, preuves, sens.
70-20-10 : le plus grand malentendu de la formation professionnelle
Le modèle 70-20-10 est souvent réduit à « l'expérience fait progresser ». Pratique délibérée, feedback, entraînement : ce que la recherche en dit.
Ce que le cerveau des participants fabrique en réunion
Éviter le conflit, réduire le risque social, se conformer, confirmer ses croyances : les 4 réflexes du cerveau qui faussent vos réunions.
Émotion et prise de parole : pourquoi l'émotion porte l'information
Parler sans énergie ni émotion prive les mots d'une partie de leur sens. Comment l'émotion transmet de l'information, et comment la travailler.